本系教育理念

一、教學目標

1. 培育優秀服飾設計專業人才。
2. 培養優秀行銷與管理專業人才。
3. 培養敬業、樂業、專業的服飾相關工作人才。
4. 培養兼具人文與藝術素養之服飾人才。

 二、研究發展目標

1. 關注產業國際化之趨勢，著重服飾設計、行銷管理人才之培育。
2. 積極進行國內外學術、技術交流，提昇本系教師理論與實務之視野。
3. 強化師資研究專長之團隊整合，提昇本系教師學術專業能力與產學合作的行動力，擴展服飾設計管理理論與技術的結合。
4. 建立緊密的業界建教合作關係，進行「系與產業界的聯繫合作、研發關係」，並引導學生與產業界建立密切的關係，獲得推薦任用之機會。

 三、服務發展目標

1. 本系針對服務與產業需求，建立一定規模的產學合作機制：簽定校外實習機構，以利學生實習。本系除加強產學合作之競賽活動辦理之外，亦積極擬定學生校外實習規範，簽訂優良產業單位，落實校外實習。
2. 本系於96學年度開始已建立「服務學習」志工服務制度之8小時志工卡，鼓勵學生從事服務性學習並藉此增進社會經驗，涵養關懷他人熱心服務的品格（請參閱現場展示資料）。
3. 開設多元化課程成長研習營，成為台南地區服飾設計管理人才專業成長之教育培育中心。

本系具有以下特色，以具體彰顯本系培育目標：
特色一 師資陣容
　　本系師資陣容集國內外學產界之精英，共有專任教師18位，兼任教師十多位，業界協同教學教師平均有4位，對於學生理論需求和實務創作能相輔相承。本系每學期延聘國際大師和技術專家實施研討會、展覽和研習活動及專題講座。

特色二 專業設備
　　擁有獨棟且規劃完善之系館與專業設備。本系 23 間專業教室（如：4間服構教室、2間服裝設計教室、2間專業電腦教室、小型動態展演廳、人因工程教室、行銷視聽教室、內衣教室、陳列展示設計教室、針織設計教室、服裝材料教室、染整教室、專題研究教室、學生實習教室），以提供學生正確的專業知能與完善的資源空間。

特色三 課程規劃
　　課程規劃兼顧人文藝術與市場需求。通識課程包含人文、藝術、自然和社會等四大類，目標在於培養學生寬宏的視野與器識、清晰的思考與判斷、圓融的人文素養與處事態度，每位同學皆要經過通識課程的洗禮，以期具備文化人的基本素養。

特色四 產學合作
　　與業界建立良好之互動並積極落實產官學實務合作。目前與本系科簽訂建教合作實習廠商計有 41家以上。

特色五 人才培育
　　設置跨院、系學分學程，如開設「機械蕾絲刺繡設計學分學程」，師資培育中心「中等學校教師教育學程」、「時尚設計專業產業人才培育學程」「服裝與飾品設計學分學程」及「服裝與美容設計學分學程」，以加強院系橫向整合並提昇學生第二專長。

特色六 遴聘業師
　　本系為提升學生就業力，引進業界師資參與教學並豐富教學內容，對於如何將服裝設計領域之創意發想與概念執行，進行進階的講解與應用，同時對於各個設計階段容易遇到的問題，做階段性的建議和指導。

特色七 學術研討與展演
　　每年舉辦四場以上的學術演講，邀請國內外大師進行學術性的專題講座，結合產官學界，以提高師生的學術水準與實務能力。

特色八 國際交流
　　為邁向國際化以培育具備專業技能、人文藝術涵養及並具有熟練之外語能力國際觀視野，以強化國際學術交流，提升本系在國際學術上知名度。本系與蒙古科技大學、福建華南女子學院定期交換國際留學生。暑假期間則舉辦國外研習營活動，由本系專任教師帶領本系學生至日本文化學園大學研習，並參與各項學術交流。此外，亦與國外學校美國聖道大學、閩江學院、廈門理工學院及福建華南女子學院等相關系所辦理國際交流創意作品聯合展演，培養學生具有國際觀之專業人才，例如：2009-2010本系學生作品參與福建閩江學院海峽兩岸服裝設計作品聯展、2011本系學生作品參與美國聖道大學服裝設計作品聯展、2011本系學生作品參與國際五所學校之服裝創意作品聯合展演。